Participar, desafiar, investigar, tomar decisões, desenvolver comportamentos democráticos.
A avaliação é vista como um processo formativo,continuo e diagnostico, sendo um meio de verificar os conhecimentos adquiridos pelos nossos educandos.
Quando diagnosticamos dificuldades em nossos educandos, imediatamente, realizamos intervenções pedagógicas com o objetivo de sanarmos o mais rápido possível suas dificuldades para que os mesmos se sintam seguros e inseridos no processo de ensino-aprendizagem.